方飞是海南师范大学1999级教育学专业毕业生，在从事互联网工作的同时，怀揣着一颗热爱音乐的炽热之心。通过与方飞学长电话交流，我们能感受到他胸藏文墨的气度。下面让我们一同了解方飞学长的经历。
方飞学长是我校1999级教育学专业的学生，谈及母校对他的影响，学长提到了“做事先做人”的处事原则。他说，“师范院校的毕业生未来将会面对千千万万的学生，我们要对社会的教育负责。做事先做人，做人先立德。自觉修身立德，是能否担起社会教育的关键所在。”德高为师，身正为范，对学生负责，对教学工作负责是他在四年大学生活中切切实实体会到的，并对他往后的生活工作有深远影响。
初入社会，大家都会有徘徊迷茫。方飞学长的专业虽是教育学，但他对音乐和计算机又有着自己的执着和喜爱。当谈及“如何确定自己前进的方向”，方飞学长讲起了自己的故事。虽毕业于师范院校，但他最初毕业时从事的是音乐方面的工作，做过音乐家教，办过琴行，在音乐圈子里跌跌撞撞，但他仍保持着自己对音乐的赤子之心。基于音乐环境的恶化的问题，他又想起了在大学前就结缘的互联网。他选择互联网作为他的主业，又结合了他最爱的音乐，现在在天涯社区就职。他说“首先要喜欢，其次要擅长，再次，就是行业要有大的发展空间。互联网机会众多，不如依从内心，结合自己所长选择前进方向。”
而对于“哪些同学适合互联网领域”，方飞学长提到文科生参与技术研发不现实。在他身边也有一些学习政法等专业转做技术研发的同事，但对于大部分文科生来说比较困难。互联网分为不同板块，其中的互联网运营、产品经理、UI设计等岗位相对而言更适合文科生。但想要从事这方面工作的同学要有很强的思维逻辑能力，千万不可中规中矩，要敢于创新，乐于创新。
在谈及通过哪些渠道来提升自己时，方飞学长说：“读书要选有益的书来读。借用他人观点，善于归纳，然后大胆演绎，敢于试错。”而试错后又是如何坚持的，方飞学长强调，要做到不与他人比成绩，时时刻刻总结自己的不足，挖掘出问题点，再去逐个突破。在不断奋进的过程中，定好目标，形成一套自己解决问题的方式，不断循环，从而变得更好更强。
心之所向，素履以往。方飞学长的经历与建议都为尚在求学的学子们做出了榜样的示范。愿我们坚定自己的初心，选择自己所爱，扬帆远航，乘风破浪。
