10月15日上午，华东师范大学周红省老师在第二公共楼113教室为我院特殊教育系师生举办讲座。讲座由我院特殊教育系主任戴健雨老师主持，戴慧群老师以及特殊教育专业本科生、研究生参加讲座。
周红省老师作了题为《特殊需要儿童教育康复优质课设计的原则及典型案例》的讲座。周老师先以引言指出教学中易犯的认知与方法错误，强调教师需“埋头苦干、抬头看路、回头总结、坚持不懈”；接着，阐述我国特殊教育现状，国家出台多项政策推动发展，并提及促进残疾人就业、加强重度残疾人托养照护等趋势，以及高校相关专业人才培养情况；还分析了各类特殊需要儿童的学习特点与对应康复支持策略，详解特教/融合教师需掌握的言语、语言、认知等8类教育康复技术。最后，在优质课设计方面，周老师提出目标明确、重点突出、方法得当、效果显著四大原则，同时分享集体教学、个别化教学、个案研究、家庭康复指导、教学督导/融合教育指导5类典型案例，强调课程需兼顾“有趣、有效、整合”，为特殊需要儿童教育康复课堂实践提供清晰路径。
通过本次讲座，师生们获益良多，为大家搭建起教育康复理论与实践的衔接桥梁，帮助大家进一步梳理教学思路、明晰实践方向，为优化教育康复策略提供更多参考。
