2025年12月28日上午，陕西师范大学郭文斌教授在第二公共楼111教室为我院特殊教育系学生作了题为《做好学术生涯规划 助推学业更加出彩》的讲座。讲座由我院特殊教育系主任戴健雨老师主持，特殊教育专业本科生、研究生参加讲座。
讲座核心围绕五大模块展开，郭教授首先提出“双系统构建”核心框架：导航系统通过自我探索、外部探索与目标定位明确方向，动力系统依托课程学习、课外实践与成果积累筑牢根基。针对不同年级特点，他给出阶段性核心任务：大一侧重探索决策，通过MBTI测评、旁听课程、社团实践等拓宽视野；大二聚焦定位积累，以绩点提升为核心，深耕意向职业、掌握微认证技能并对接校内导师；大三全力冲刺目标，通过高质量实习与前辈访谈，明确保研、考研或就业方向；大四专注成果落地，完成毕业论文并强化求职技能。此外，郭教授分享了“能力—课程—证书”表格构建、低成本试错等落地策略，同时提醒学生避开目标过多、专业等同于职业岗位等常见误区。
这场兼具系统性与实用性的讲座让学生们收获颇丰。大家表示，讲座将抽象规划转化为具体步骤，精准解决了学业困惑。不少学生在课后主动交流规划细节，纷纷表示将运用所学方法科学规划本科生活，为未来就业或深造筑牢基础。
