为持续深化青年学生民族团结教育，推动思政小课堂与社会大课堂有机融合，引导学子实地感悟民族地区发展成就，铸牢中华民族共同体意识，7月21日下午，海南师范大学教育学院“共绘同心圆·铸梦水满乡”教育关爱服务团赴五指山市水满乡毛纳村开展“追寻乡村振兴足迹同心共铸团结根基”行走的思政课实践活动。毛纳村驻村第一书记刘浩然、我院党委副书记张欢、团委书记冼映弛和服务团成员共同参加此次活动。
在毛纳村村委会，驻村第一书记刘浩然为团队成员带来一堂接地气的现场思政课。授课中，他重温习近平总书记考察毛纳村重要讲话精神，以毛纳村发展变迁为主线，讲述在党的领导下，各族群众守望相助、凝心聚力，依托大叶茶特色资源，走好茶旅融合、生态富民发展道路的生动故事。刘书记结合基层工作实际，重点分享毛纳村持续推进民族团结进步创建工作的实践经验，阐释各民族交往交流交融的深刻意义，生动展现中华民族共同体理念在乡村落地生根、开花结果。我院团委书记冼映弛总结发言，勉励青年学子厚植民族团结情怀，发挥教育专业优势，关心民族地区发展，主动将青春理想融入自贸港建设大局。
毛纳村是习近平总书记考察海南时到访的乡村，是见证乡村振兴、民族团结的生动实践样板。服务团循着总书记在毛纳村考察调研的路线开展沉浸式户外思政研学。队员们走访黎族特色民居、生态茶园、民俗文化点位，近距离感受毛纳村保护传承优秀传统文化、统筹生态保护与产业发展的丰硕成果。行走在村寨之中，大家目睹各族群众和睦共处、共建美好家园的生动图景，真切体悟“绿水青山就是金山银山”发展理念的实践伟力，深刻认识到民族地区日新月异的发展成就，进一步深化了对铸牢中华民族共同体意识丰富内涵的理解。
此次行走的思政课，以乡土大地为课堂，让民族团结理念可感、可知、可学。未来，我院青年将当好民族团结的传播者、践行者，不断夯实专业本领，关注民族地区乡村教育，用心讲好民族团结故事，以青春行动促进各民族交往交流交融，为海南自贸港高质量发展贡献青年力量。
刘浩然书记给团队成员上思政课
志愿者体验炒茶
肖爱劭副市长、张欢副书记同志愿者团队一起研学
大合影