为进一步拓宽特殊教育专业学生的专业视野，引导同学们找准社会服务切入点，探索特教实践创新路径，助力特殊教育学子成长成才，11月12日，海南师范大学教育学院携手“海岛普特融合教育空间”邀请海南省智力残疾及亲友协会蒋旭华主席、海南省盲人协会魏文选主席给教育学院2024级、2025级、2026级报名参与的100名学生进行“社会服务促进特殊教育学生成长沙龙”主题活动。
第一环节，特殊教育系戴慧群老师简要介绍了本次创新创业沙龙活动的开展初衷，即本次沙龙立足特殊教育专业人才培养目标，旨在手把手指导特教专业学生挖掘社会服务资源，找准社会服务切入点，挖掘特教领域创新方向，帮助同学们读懂特殊群体的真实需求，明晰特教工作的责任与使命。
第二环节，海南省盲人协会魏文选主席给学生们分享了《以服务砺初心，以实践促成长——助残（盲）社会服务赋能特教学生成长》，他从为什么特教学生一定要走进真实的社会服务场景？怎样让社会服务真正转化为成长，而不是走过场？服务之前，我们是否真正读懂了盲人？助残服务如何做到规范、得体、不越界？等方面来让我们的学生真切体验实践。最后他告诉同学们“社会服务是知行合一、淬炼成长的课堂，既是练兵场，也是初心培育地。”
第三环节，海南省智力残疾及亲友协会蒋旭华主席给学生们分享了《同频同行——心智障碍者融合支持特教大学生实践分享》，她结合自身多年社会服务经验，从看清需求、看见实践、找准位置、学会切入、走向参与等方面围绕孤独症儿童康复、融合教育、社会志愿服务等实践展开细致讲解。用真实生动的案例，向同学们介绍孤独症群体的特点、康复服务模式以及大学生可以参与的志愿服务项目，鼓励同学们走出课堂，主动走进特殊群体，在社会实践中检验专业知识，积累特教服务经验。
第四环节，同学们踊跃举手提问，围绕特教志愿服务渠道、实践创新方向、特殊儿童沟通技巧等问题积极请教。两位嘉宾耐心答疑，结合实际工作经验为同学们答疑解惑，手把手指导大家寻找社会服务点位，挖掘特教实践创新亮点，指引同学们找准未来学习与实践的方向。在场学子认真聆听、记录思考，在交流之中对特殊教育的内涵、特教工作者的使命有了更加深刻的理解。
此次创新创业沙龙活动搭建起高校与特殊社会组织沟通交流的桥梁。通过行业专家的分享，让同学们跳出课本，近距离接触特教一线实践，明白了特殊教育不仅是书本上的理论知识，更是扎根现实、温暖人心的事业。活动激发了同学们投身特教事业的热情，帮助大家掌握寻找社会服务资源的方法，为今后开展特教社会实践、创新创业打下坚实基础。
特教之路，温暖同行。本次沙龙活动圆满结束，但特教学子的成长之路仍在继续。未来，海南师范大学教育学院、“海岛普特融合教育空间”创新工作室将持续搭建更多实践交流平台，不断推动特殊教育专业建设，引导广大特教学子坚守初心，勤学笃行，在社会服务中淬炼本领，以青春之力守护特殊儿童成长，为海南省特殊教育事业发展注入新鲜青春力量。
