海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育

发布者: 发布时间:2024-09-22来源:

       2024年9月18日下午15:00,海南师范大学教育学院2024年新生开学典礼暨入学教育隆重举行。教育学院全体领导班子成员、各系主任、学科带头人、全体辅导员和2024级全体班主任、2024级研究生和本科生出席了开学典礼。开学典礼由党委副书记张欢主持。
       开学典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。张欢副书记强调“今天是'九一八'事变爆发93周年,我们要牢记历史,不忘国耻,奋发图强,做担当民族复兴大任的时代新人。”
       张德伟院长代表教育学院全体师生对2024级新生的到来表示热烈欢迎。张院长介绍了学院各专业的特点以及未来的职业发展方向,并表示每个专业都有其独特的学术价值和社会需求,学生们应该要主动做好职业规划。张院长提出,面对台风“摩羯”造成的巨大自然灾害,教育学院的新生们展现出了坚韧不拔的精神。他强调,做优秀大学生,要有理想信念,勇立潮头,树立“胸怀大志、奉献社会”的理想信念,将个人的成长融入时代发展,在为国家和社会的贡献中实现更大的人生价值。
海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育
院长张德伟(左)致辞,院党委副书记张欢(右)主持活动
       
       教师代表、学科带头人沈有禄教授向新生致辞。沈老师回顾了自己的教学经历,用送给新生三个关键词。一是“目标”,强调设置合理目标是大学生活的指明灯;二是“做人”,倡导同学们建立舒适的人际关系,多一些利他主义,培养良好的个人品质和格局,做到公平、正直、善良、进取,怀有一颗感恩、仁爱之心;三是“敬畏”,提出要敬畏生命、法律、自然、网络和学术。
       教师代表赵秀文副教授致辞。赵老师对新生们的到来表示了热烈的祝贺。她强调,做优秀大学生,要有理想信念,勇立潮头,新生们应树立“志存高远、担当有为”的理想信念,满怀信心地开启大学新篇章;要有自我规划,认真思考自己的兴趣爱好、优势特长以及未来的职业目标,以此为基础制定合理的大学规划;要学会自律,鼓励学生们培养良好的学习和生活习惯,合理安排时间,保持身心健康,专注于自己的目标,以自律成就更好的自己。
海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育
沈有禄教授(左)、赵秀文副教授(右)致辞
 
       2022级教育学二班刘淇生作为老生代表发言,刘淇生分享了自己两年的成长经历,从迷茫到独立,感谢老师们的辛勤教导和学院提供的优越学习环境,倡导新生们理性分析大学的机遇与挑战。
       2024级教育学原理专业崔林怡然作为研究生新生代表发言,以“心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行”为题,表达了对海师校园生活的向往和对开启人生新篇章的憧憬。期望与同学们共同成长、共同进步,成就更好的自己。
2024级学前教育中美专业的景思钰作为本科生新生代表发言,分享了如愿进入大学校园的喜悦以及自己对于“如何过好大学生活”这一课题的理解——笃本我之行、明大学之道。
       全体新生在2024级辅导员陈悦的带领下进行了入学宣誓,他们庄严承诺将遵守校规校纪,努力学习,为校争光。
海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育
22级教二学生刘淇生(左上)、24级研究生代表崔林怡然(右上)、
24级中美一班学生景思钰(左下)致辞,全体新生入学宣誓(右下)
 
       党委书记党意为全体2024级研究生、本科生进行新生入学教育,讲授开学第一课《涵养教育家精神,做优秀师范生》。党书记以提问的形式开场,从“什么是教育家精神”“为什么要涵养教育家精神”“如何做一名优秀的师范生”这三个维度深入浅出地为同学们答疑解惑。在为同学们讲解教育家精神的六大内涵时,党书记列举了“人民教育家”黄大年、高铭暄以及“时代楷模”万不炎、吴蓉瑾等感人事迹,同时分享了教育学院优秀校友案例,强调教育家精神不仅是一种理念,更是一种实践,需要学生们在学习中不断努力和践行。党书记认为成为一名优秀的师范生应具有的五大关键素养包括知识储备、教育理念、教育技能、职业道德和个人素质,并提出四条建议:刻苦学习专业知识、积极参与实践活动、提升个人的素质与修养和与他人学习与交流,不仅要学习专业知识,更要培养自己的教育情怀和责任感,为将来的教育事业做好准备。
海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育
党委书记党意讲授开学第一课
 
       海南师范大学教育学院2024级新生开学典礼暨入学教育至此圆满结束。躬耕教坛,强国有我。怀揣着对未来的无限憧憬与深切期待,教育学院2024级新生将以满腔热忱与坚实步伐,在教育强国建设的壮阔航道上,乘风破浪,扬帆启航,不负韶华、不负青春、不负时代,共同书写中国教育事业的崭新篇章。