教育学院学前教育研究生基层服务践行团圆满完成暑期“三下乡”实践活动

发布时间：2024年07月25日 来源： 作者：

       2024年7月15日至24日，海南师范大学教育学院学前教育研究生基层服务践行团的9名研究生在丁金霞老师、蒋俊华、赵媛等几位老师的带领下，前往海南省白沙黎族自治县青松乡拥处村进行“三下乡”基层服务实践活动，为助力乡村振兴，贡献青春力量。

       7月15日早上，院党委书记党意从生活起居、调研内容、学习心态、乡村现象等多方面与同学们进行临行嘱托。

       来到拥处村，实践团成员们围绕“以阅读点亮山村孩子的梦想”的主题，筹措资金为孩子们捐赠了一批优质的图画书，设立了临时乡村儿童书屋，精心策划并组织了针对0-3岁、3-6岁以及6岁以上组不同年龄儿童的图画书阅读活动、以及户外自然探索、游戏、艺术、表征等系列活动、黎族非遗陶艺、竹竿舞等黎族传统活动，引导孩子们感受阅读的魅力，让孩子们的暑假放下手机，爱上阅读。让孩子们在欢乐中了解和感受了中华文化的深邃与博大，感受家乡大自然的美，感受黎族民俗、传统技艺蕴含的智慧和魅力，增强他们的乡土情感与文化自信。

       实践团成员们还利用中午和傍晚的时间，深入到农户家中，开展家庭教育的调研，了解乡村早期教育的现状，向家长宣传早期家庭养育对儿童发展的重要性，引导家长科学育儿，更好地为儿童成长创造良好的环境和条件。

       在与驻村书记王巍的交流中，同学们还了解到当地的人文特色、生活习惯等，感受到黎族村庄孩子们成长道路上的困难。除了教育资源的问题，孩子们的心理健康和情感需求同样值得关注。缺乏父母陪伴的孩子们，在成长过程中可能会遇到更多的挑战。    

       此次“三下乡”活动，不仅引领拥处村儿童遨游图画书的海洋，激发阅读热情，也让学前教育研究生们深入乡村，与纯真孩童建立深厚情谊，洞悉农村教育现状与需求，强化了“扎根中国大地办教育，办好人民满意教育”的教育情怀与使命。海南师范大学教育学院研究生服务团以行动践行青年责任，为乡村振兴注入青春活力，彰显新时代青年的风采与担当。